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【简阳水务债权资产项目】
存续期:一年期及两年期
预期收益:
一年期:20万-100万-300万: 8.9%-9.2%-9.5%
两年期:20万-100万-300万: 9.2%-9.5%-9.8%
付息方式: 季度付息
【资金用途】用于简阳市城镇污水治理及配套管网设施项目建设。
【转让主体】简阳市xx发展有限公司,注册资本11.57亿元,实际控制人为简阳市国资委,截至2022年12月底,公司总资产177.86亿元,净资产98.6亿元,主体评级AA,债项评级AA,实力雄厚,履约能力强。
【债务方】简xx股)有限公司,注册资本100亿元,实际控制人为简阳市国资委,截至2022年12月底,公司总资产361.35亿元,净资产107.23亿元,主体评级AA,债项评级AAA,实力雄厚,还款能力强。
【风控措施】
✨1、国企担保:xx城市发展投资集团有限公司,简阳最大的国有平台公司,注册资本40亿元,实际控制人为简阳市国资委,截止2022年12月底,公司总资产779.08亿元,净资产312.84亿元,主体评级AA+,实力雄厚,担保能力强;
✨2、应收账款:转让方提供足额应收账款,覆盖融资本息。
【简阳简介】成都,是成渝地区双城经济圈核心城市,新一线城市排名第一,2022年GDP超2万亿元。简阳是成都下辖县级市,成都一小时经济圈,是东部新区核心区域、国家级天府新机场所在地和东进的主战场。2022年地区生产总值(GDP)实现470.4亿元,地方一般公共预算收入32.88亿元,入选“全国投资百强县(市)”和“综合竞争力全国百强县(市)”财政实力强,发展势头强劲。
优质知识分享:
源起于一个经济建设领域的一个新楔机、新时机;它对应于国家专项财政的一个建设计划(因为一条道路路线对应或引出一个新的生活方式和生活区域)在一个区域或地区,与已有的生产、生活过程相比,道路工程建设是地区或区域路径再引领和发展地区或区域生产、生活的行为与活动;它在回归水—基的工程建设过程中,演生出可为人类生活所接受的、能够解决人们生活要求的新的时机,引出人们经济建设行为的新楔机;它在道路起、迄点区域或地区特征、属性演变过程中,带给对方新的守恒的物质质量,带给对方区域或地区新的、点的线性空间演变的经纬与经济
在文献【1,2】中,工程建设源起于一个具有时机属性的楔机(具有源起状态的起始节点),它在演绎工艺流程施工组织(遵守自然规律、客观规律的组织实施过程)的过程中演生出基于水—基的工程(包括工程质量、工程的性能)———一个对应或引出新的生活内容的工程
一、工程建设的资金 资金是货币投入到社会生产、生活过程,展开货币符号所演绎的生产、生活资源,演绎生产、生活过程,凝聚“质量”(即产生增值)的过程
具有动态性,是自然、历史带给人类的生活楔机
在社会过程中,它是光导性资源,它通过人的劳动将人们赖以生存的物质资源演绎为生活资源、生活的时光;所以资金具有时间价值
错过、或被破坏,资金如同时光一样“一去不复返”
一项工程的资金为一个已经形成的时机所具有的资源,一项工程为资金及资金的时间状态演变的演绎过程(如资金演变、回笼过程)、演绎状态
它带来材料、人员、机械设备等资源的流动,它带来解决工程建设技术问题所需要的时间、空间条件;它带来工艺流程(遵守自然规律、客观规律的组织实施过程)演绎出的基于水—基的、具有质量和性能的工程
一项工程的资金使用情况(使用速度、使用量,即这个楔机是否被生产、生活等社会行为演对应译为“一时的状态、一时的布局、一时的准备”(称为时—间),是否被演绎为具有存在于人类、社会生活环境的时空间资源的状态),与工程进度安排、计划的组织实施相关联,它如同下图1和文献【1】中所实现的一维、二维工序及其组织所实现的三维工序所对应引出的资金的性质及其对社会生活的作用
1.工程建设资金的性质 从起始节点①节点的属性和虚工作的特征与属性的角度讲,工程实施的客观基础是本地区、区域或相邻地区、区域社会过程,已经形成的、能够带来和满足本地区、区域工程建设的时—间和时间资源
所以工程建设资金产生于自然和历史演变赋予人们的楔机,引入和把握于人们社会生活过程的积累基础(组织、技术、力量)、演变状态
从由起始节点①或由两个虚工作通过组织演生出的一维工序的演变资金来源于已经形成的社会生产生活过程演变结果(客观的)角度讲,由起始节点引出的楔机、或由网络进度计划实施过程中演生的楔机(在图1和文献【1】)中表现为将由两个虚工作引出一个新的一维工序如图中工序6-8、9-11;它是本施工计划的组织实施结果,更是结合于或来源于工程的客观、自然背景的时机),在工程实施的客观基础、客观条件下,被逐渐展开、演绎为“一时的状态、一时的布置、一时的布局与准备”(时—间)
工程实施的楔机被把握(即新的生活资源、新的生活楔机被守恒式的守住)
工程建设具备了建设资金及对应建设资源(它如同具备的货币投入到社会生产、流通环节,产生增值的过程———这是建设过程所形成的资金)
错过、不足或把握不当,将会因为不能解决、展开、满足楔机带来的要求而错过时机,不能引出资金流
时光一去不复返,时机失去、工程的建设也将不复存在
2.工程建设资金的回笼 二维工序(即由节点衔接、引出的工序,也包括节点1引出的工序1-2(如图1所示))是在把握楔机、时机(即展开时机所带来的生活),组织材料、人员、机械等施工资源演绎施工过程,将所实施的工程演绎为“一时的状态、一时的布置、一时的准备与布局”(时—间)所得出的;它是整个工程建设进度网络计划中的直接可视部分
它是工程的直接的、组织实施过程
它表现为货币流动、增值过程(即如前所述,展开货币符号所演绎的生产、生活资源,演绎生产、生活过程,凝聚“质量”(即产生增值)的过程);是资金实现、资金回笼,并以货币表征、结算的过程(在下图1和如文献【1】所示的双代号网络进度计划图中,它通过与终止节点16联系的工序15-16的组织实施实现本工程建设资金,并以账面、货币的方式结算表征)
资金回笼实现了社会过程建筑所积累的经济基础,它能实现货币的继续流动、工程建设的继续进行
为了实现工程建设机会,除了一项任务结束时、实现资金(具有了新的时间属性的货币所演绎的资源)回笼外,还应努力争取在工程建设过程中,不断实现“源起状态”(如工程建设的日历时间中的“某一天”、工程建设的关联地区或区域的“源起状态”、工程建设的源起资金(资金源))的回复,实现“源起状态”遵循客观规律、自然规律的自然演变过程、演变状态,即实现引出新的属性资金流(如表征结算的货币、账面等就是新的源起状态)
在社会过程中表现为实现“日复一日”能够回复、“年复一年”能够回复,社会生活有“日复一日”“年复一年”的光景,以保证社会生活、生产过程能够有客观基础、有自然环境
在工程建设过程(社会过程)中表现为二维工序及二维工序所实现的“分项工程”“工程”,演绎着所把握的资金回笼,演绎着“日”生活条件下的回复、“月”生活条件下的回复、“年”生活条件下的回复、工程质量与性能的被形成过程及被形成状态
也正是在这个过程中,工程的建设实现了工程的建设资金,回笼了账面、货币的流能能力
3.工程建设资金的导出(国家税收) 三维工序是由同一个节点所引出的工序共同演绎生成的工序如文献【1】和下图1中虚圆曲线段所示的工序(见图1)、和虚工作(序)
它服务于工程的关联区域、地区的生产、生活行为,结合于关联地区或区域的生产、生活演变过程
当所演变的生活过程完善时,从数学上讲就是一个时间属性的三维空间时(即在线性演变的其它域为完善域),它为更大区域建设的结构性资金、直至国家性建设的结构性资金;相应的如图1中虚圆曲线段所示的各项一维、二维工序演绎出的三维工序,它是国家范畴的属性资源,它从国家层面的资源如税收形式引领和继续演绎国家建设
三维工序是由同一个节点引出的工序演绎生成的、实现本节点及引出工序的“虚特性”的组织实施状态
所以它的演绎有对应的资源,它演变着对应资源
从其“虚特性”(一个时间属性的三维空间———在其演变的其它域为完善域、0—域)和国家、地区建设需要的角度讲,它属于货币类具有时间演变状态型式的资源
从资源流动过程中要求的状态来看,流动资源(包括流动资金)只有回笼到国家层面、范畴,成为进一步国家建设、继续完善国家建设直至国家实现各尽所能、各取所需的共产主义社会形式的历程中的资源,才有货币符号型式的资源属性(如实现三维工序实现它的对应演绎资源,实现三维工序演绎对应资源);所以流动资源、“流动资金”在完成生产流动任务之后,只有再次实现回归国家层面,才有可能再次实现货币符号型式的资源流动———再次进入社会生产、流通领域、实现建设资金
此时的流动资源、“流动资金”再次实现回归国家层面的过程,即为税收
三维工序及其组织实施所实现的工程建设资金,以税收的方式进入国家税收体系
只有当三维工序进一步演绎回归于“H”元素型资源,也就是只有当工程建设流动资金完成了生产流通任务、实现了新的生产、生活时机,而且是国家建设的新时机(如工程建设所实现的利润),此时的资金才能导入中国人民银行(人民币国家专职机构)
二、道路工程建设所赢得的资源与资金流动 道路工程在源起于起始节点1(一个能够满足、解决将拟建工程建设过程中问题的资源,一个具有水—基的资源)的建设组织实施下,实现了具有一定结构、尺寸和性能的工程
它是一批材料、人员、机械设备等通过组织实施所实现的结果(一维性质资源);它是基于水—基的基础上演绎生成的、具有质‘量’的物体(具有时间、空间性质的二维资源)
也就是说,它是回归于水—基(回归于H2O型的资源)的工程建设所实现的资金(即具有时间属性的货币所演绎的资源);它是地区或区域自然状态演变所带来的、点的线性空间演变的新的区域经纬与经济
它还是最终回归于H元素、O元素等元素型资源的演绎者
在人们能够接受的条件———即至少能够带来生命的空间环境的层次讲,基于水—基的资源、H2O—资源是人们能够接受的资源;人们在此基础、环境内,能够演绎客观规律、演变并萃集资源,演生出社会生活行为、生产行为
从这个角度讲,基于水—基的资源、水—资源、水—环境是工程建设所实现的资金,是能够引出新的工程建设、具有解决技术问题的时间、空间条件(只有当水—基资源进一步回归于H元素型资源才有新的工程建设的提启与开始)
道路工程建设也是如此
1.一维、二维工序组织实施促进和演绎建设资金流动与回笼 如上述道路工程建设的一般双代号网络进度计划所示,工程建设所引出的资源流动的种类、数量、流动状态与工程进度安排、工序(或分项工程)的性质密切联系
一项道路工程的地基工程、路基工程、路面工程、边坡防护与支挡工程,从一维、二维特征上讲它们取决于工程组织实施解决问题的技术层次、技术水平,具有位置特征、具有不同部位的工程演绎不同地区或区域资源等特征;从工程必须具有结构上完整、稳定,和必须能被人们生活、生产行为接受角度讲,一维、二维工序组织实施所实现的工程,源起于水-基,回归于水–基
此时的道路工程及其建设过程促进、演绎着建设资金流动、资金回拢过程
由图1可知,一维工序有:1-2,6-8,9-11;它所演绎的是工程的建设资金
二维工序有:1-2,2-4,2-5,6-8,4-10,5-7,7-12,9-11,10-14,12-15,14-15,15-16;其组织实施所演绎的建设资金是成本、费用性资金
2.三维工序及其组织实施构筑地区或区域经济基础、和演绎局域经济环境 如上述进度计划图中虚圆曲线和图1中虚工作(序)所示,道路工程建设在组织实施过程中所实现的三维工程,它们是本项工程的质量、安全与稳定的保证的水—基型环境,它们在工程组织实施过程中聚集为一个具有能级电子云对时空间的时机(即被时间守恒式演变着的空间状态,一般称为客观条件、客观环境、客观基础,是人们生活的客观世界的一种属性表现),它们将/能演绎出一个新时机、一个新的经济建设行为与过程的时机、楔机
从所实现的三维空间分项工程、分部工程、单位工程、单项工程(它们由组织实施所实现的三维工序、三维分项工程赋予性质)来讲,它与本地区、相关联地区或区域已有的客观基础、客观条件一起,演绎构成新的生活时机(一个具有核、核外电子云对演绎自然规律、客观规律的时—空间)、构筑新的经济基础,它能引出新的资金流,它是工程组织实施所实现的利润的来源,它是所演绎的局部积累
由上图1所示,三维工序有:它所演绎的资源及其构筑的地区和区域经济基础为:工程建设过程所实现的固定资产、国家建设基础性资金与资源
所实现的每一个三维性工序或工程(即((2)1)2三维型结构工序或工程),是一个可能的点的线性演变空间或空间演变资源,是一个具有时间的空间、是一个能各尽所能、各取所需的工程于一体;它们的组织与实施,演绎和改造着地区或区域的经纬和经济
3.道路工程建设的经济性在于地区点—线性空间演变对区域自然属性的改造与完善 道路工程建设的经济性,在于道路工程建设能够带来除了道路工程自身建设所带来的资金流动、社会生活行为,还能带来能够带来满足人们经济生活要求的新时机、新楔机(道路起、迄点地区或区域自然状态演变所带来的新的、点的线性空间演变的地区或区域经纬与经济,新的日复一日式的时—间)
这个时机、楔机,由于具有工程建设组织实施的双代号网络进度计划的结构特征和性能———一个由起始节点1的时间属性(或节点1的时空间属性)演绎生成的光导性晶格体、晶格化空间(时—间、或时间状态),所以道路工程所带来的新时机(对应着材料、机械、人员等劳动资源,对应着社会过程中一时的状态),就是工程建设所创造的新资源、新资金、新的经济
由图1、图2可知,道路工程建设所构筑的经济对地区之点的线性空间演变的层次与状态:道路工程建设(基于H-O-H、O-基资源)所实现的一维、三维工序组织与一维、三维工程的性质,演绎着时间、时空间的(【2)1】1、(【2)1】3、...、(【2)1】3、(【2)1】1的H元素型资源时空间、以至H元素性资源,它带来地区或区域新的H(它为外太空中人们寻找的以太)、O元素型体系资源(它带来太空、(电离层)、外太空体系的状态属性资源),它带来地区或区域新的经纬与经济
三、结语 道路工程建设演绎资金的性质、演变货币所演绎的资源萃集“质量”;它以道路起、迄地区域或地区的自然状态的演变所带来的、点的线性空间演变的新的地区或区域经纬、经济和新的守恒质量,完善、修补和演绎地区或区域环境的水—基,改造和完善社会—自然环境
道路工程建设引领、演绎地区或区域生活,演变出形如H2O型资源、水—基空间;所完善的水—环境、所实现的水—基资源、水—资源,对人们来说是新的资源———是守恒式的具有时间属性的“物质粒”、是守恒式的具有时间属性的“时空间”如光导性晶格体,是社会生活中所实现的守恒式的具有时间属性的“资金”
它具有更好地满足人们社会生产、生活要求的能力,它是新的生活机会,是真正意义上的、通过工程建设和社会生产带来的经济
要注意组内每个人都能参加各项工作的练习
注意培养我们独立工作的能力,加强劳动观点、集体主义精神和爱护仪器的教育,使我们得到比较全面的锻炼和提高,培养出我们的职业理想、职业道德、职业技能 二、实习注意事项 1.测量实习的各项工作以实习小组为单位,小组成员之间应密切配合,团结协作,发扬团队精神, 以便顺利完成实习任务,达到实习目的
2.各小组长要切实负责,合理安排各项工作,要执行测量实验实习基本要求的有关规定遵守纪律,不得随意缺席
3.在每天出测前,要做好准备工作,包括预习、作业方法、仪器、工具、计算工具等的准备,每项工作观测完成后,应及时整理、计算
4.观测过程中,人不能离开仪器,保护好仪器、点位、尺垫等
5.爱护花木、农作物,保护环境
6.注意安全,仪器设站点应不影响交通,且少受交通干扰 7.有关技术问题及时向指导教师反映
测量实习不同于课间实验,课间实验指导老师一直在现场,而实习课程教师每天巡视,各项工作在布置后由学生自己进行,发现问题和解决问题;如有困难,在指导老师巡视时及时提出,以便更好的解
8.实习期间要遵守实习单位的工作和生活制度,,要积极进取、要注意保密工作, 不得无故缺勤、迟到或早退
9.实习期间要尊重实习指导教师和公司领导的安排,对不懂的问题要向实习指导教师反映,共同协商解决,不得擅自处理
10.实习期间天气炎热,注意防暑,不得下池塘游泳,一旦有身体不适的立即想指导教师反映
11.上艰苦朴素,不得有任何特殊
同学之间要相互帮助、相互照顾
要坚持原则,不搞任何不正之风
三、顶岗实习单位(日期): 安徽省先行测绘服务有限公司(2010年6月8日~2010年9月8日)安徽先行测绘服务有限公司成立于2002年,公司成立以来一直致力于地理信息产业,与安徽省国土资源厅、安徽省测绘局都有合作联系,经过多年的发展,积累了丰富的内外业地图数据处理经验,在地形、地籍测量、土地利用数据库建设、专题数据库建设、数据转换、航空摄影测量、土地规划、地理信息系统开发等具备一定的建设能力和条件
四、任务概况 本次实习是应安徽省先行测绘有限服务公司要求,测出安徽省滁州市明光市工业园区的一副比例为1:1000的地形图
明光市位于安徽省东北部边缘,居江淮分水岭北侧,地处东经117°至119°,北纬32°至34°之间
与滁州市南谯区接壤;北临淮河,与五河县接壤;东与江苏省盱眙、泗洪等县相邻;西邻定远、凤阳两县
五、测区概况 明光市位于安徽省东北部边缘,居江淮分水岭北侧,地处东经117°至119°,北纬32°至34°之间,工业园区位于明光市北边,地势平坦,高差相差不大,树木稀少,厂房较多,交通便利,容易通视
六、实习内容 2010年6月8日随着赵士文组长来到了安徽省滁州市明光市,这次来到这里是为了测出明光市工业园区的一副1:1000的地形图,当晚赵组长和我们讲解了下第二天工作的要点
1. 四等水准测量: 水准测量方法:使用水准仪和水准尺,根据水平视线确定两点之间的高差,从而由已知点的高程推求未知点的高程
各类测站的选择:在所选择的闭合回路上选取3个普通水准标石作为固定点,将整个闭合回路分为6个测段,每个测段中设置偶数个测站,站与站之间距离应适中
施测方法及使用的仪器:四等水准测量中使用一套S3水准仪 各项限差: 视线长度 前后视距差 前后视距累计差 黑红面读数差 黑红面高差之差 高差闭合差 i角误差 ≤80m ≤5.0m ≤10.0m ≤3.0mm ≤5.0mm ≤±√Lmm ≤20〃 2.地形图测绘: (1)图根控制测量: 图根控制测量方法:采用图根三维光电测距导线测量,既在控制点间布设闭合导线,利用全站仪进行数据的观测,将平面控制测量和高程控制测量集成在对全站仪的一次操作中
各类控制点的布设方案:经过实地勘察后,本小组以在点位稳定,安全性好,通视情况良好,便于观测为原则在测区内选择了6个点作为控制点,并用油漆画⊕作为标记,由这6个控制点构成闭合导线,并且以其中两点连线方向做为正南正北方向,给其中一控制点赋予坐标值(1000,1000,100)
施测方法及使用的仪器:施测中使用的仪器有:全站仪设备1套,脚架1个,反射棱镜2套
在各个控制点的观测时,导线的转折角,导线边,导线控制点的高程进行观测,并量取仪器高和棱镜高,其中对转折角及导线边长采用一测回观测,而三角高程测量时采用对向观测
在移站的过程中,采用三联脚架法,以减少操作和提高测量精度 各项限差: 3.水平控制测量:(n为测站数) 比例尺 闭合导线长度 平均边长 导线相对闭合差 测回数J6 方位角闭合差 1:500 ≤900m ≤80m ≤1/4000 1 ≤±40〃√n 4.经纬仪测角: 水平角的观测的方法主要有测回法和方向观测法
为了消除仪器的某些误差,一般用盘左和盘右两个盘位进行观测
所谓盘左就是相对观测者而言竖盘在望远镜的左边;盘右则是竖盘在望远镜的右边
步骤:1、盘左位置,瞄准目标A,拧紧水平制动螺旋,调焦使目标影像清晰,用微动螺旋使十字丝中心部分的竖丝精确地的照准目标A,配置度盘
为了避免盘右方向的读数小于180度而造成计算不便,通常将其配置在零度零一分左右
2、松开水平制动螺旋,顺时针方向旋转照准1、2周后,再精确照准目标A,读数并记录在表中;3、顺时钟方向照准B目标,读数并记录,至此完成了上半测回
4、将望远镜变换到盘右位置,逆时针方向旋转照准部并精确照准目标B,读数并记录
5、逆时针方向旋转并精确照准A目标后,读数并记录,至此完成了下半测回
上、下两个半测回合称为一测回
第二天我们就开始了一天的工作
1、 四等水准测量: 本小组共有成员6人,在施测水准测量的时候,人员分配情况是:四人为跑尺员(前,后尺各两人),另外一人为观测员,一人为记录员
具体作业方法如下:在选取了合适的水准路线和固定点之后(水准路线见附图),开始进行第一测站的观测,将水准尺立于固定点上做为后视,水准仪放置杂水准路线附近合适位置,然后在施测路径前进方向上取仪器与后尺大致相等距离放置尺垫,在尺垫上树立前尺
随后观测员对水准仪进行整平,并按“后后前前”的顺序对后尺前尺进行读数
在一测站完毕后,通知后尺移站,此时前一站的前视点变为后一站的后视点,按照与前一站相同的工作程序完成该站的测量,直到完成该测段为止
2、地形图测绘: (1) 图根控制测量: 在图根控制测量过程中,对小组成员进行了如下分配:四人负责棱镜与配套脚架,一人为观测员,一人为记录员
具体的作业方法如下:在组织组员对测区进行了勘察情况下选定了控制点,在确定已知点坐标和正北方向后,按照三联脚架法对导线进行观测:将全站仪安置在第I站的基座中,棱镜分别安置在后视点i-1和前视点i+1的基座中,进行导线测量,分别读取六种观测值:水平角β,距离S,竖角α,仪器高i,目标高υ
迁站时,点i和点i+1上的脚架和基座不移动,将全站仪安置在第i+1站的基座上,第i站上则安置棱镜,再将第i-1站的仪器迁到第i+2站,随后再如前一站进行观测,直到闭合导线测量完毕
3、计算成果及评价 1. 四等水准测量: 本小组对水准路线进行了往返观测,主要计算及其成果如下: i角进行了两次检验及一次调试,两次观测过程中i角值分别为21秒和0秒,基本符合要求
在由观测员读取各站观测数据后,立即由记录员算出视线长度及前后视距差,黑红面读数差以及黑红面高差之差,均满足限差条件
内业计算后得出:往测中,前后视距累计差为0cm,高程闭合差为-1mm,返测中,前后视距累计差为+35cm,高程闭合差为+1.5mm
以上各项数据都满足实习中对限差的要求
2.地形图测绘: 在进行了内业计算后,本小组地形图测绘的指标数据如下: 闭合导线长度:472.634m≤900m; 平均边长:78.778m≤80m; 导线相对闭合差:1/94526.79≤1/4000; 方位角闭合差:55〃≤40〃√n=97〃; 高程闭合差:27.1mm; 以上各项数据也都满足实习中对限差的要求
其中,所有的数据记录表均复印并作为附页
五、实习成果 历时三个月我们测出了明光市工业园区的一副1:1000的地形图,现将我参与测图的部分图展现出来
见附图1 六、实习总结 通过实习,让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞
课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本知识应用到实践中,还需要老师再次进行指导
在近距离的接触这些实物,能我更牢固的掌握相关的知识点;也能令我提高对仪器的操作的熟练、精准程度(比如能够迅速对中整平)
其次,通过这次实习,有利于培养我做事严谨、认真、不畏艰难困苦的作风
不论是对中整平时的重复精确瞄准还是在放样计算时反复检验计算数据(以确保放样时的原数据正确),每个步骤都尽量做到脚踏实地、一丝不苟,使误差尽可能的减小,及时发现错误及时检查;不论外界的环境的恶劣,克服一下就算不了什么;正确面对困难,学会静下来耐心的思考分析问题,能够独立借助书本找出解决途径
做事要又负责的态度,若因为自己而造成了错误要主动承担并积极补救
第三,通过实习对培养我们团队协作精神有促进作用
它增进了同学们之间的交流和团结,互帮互补,分工合作,共同面对、解决困难,共同寻求如何更快更好地完成任务的方法,提高小组工作效率,确保进度的完成
再有,我发现我们实习经验还较欠缺,在发现问题时不知如何解决
比如在做四等水准测量时,记录数据中突然出现两个“红 k-黑”差值达100多,当时不知是怎么回事
之后明白是前后尺拿调换了
这次测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展,让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科,也为我们今后走上工作岗位后,更好更快地使用仪器、控制测量发放奠定了坚实的基础
也让我们明白了水建工程专业的实际操作性强的特点,触发我们今后要更加努力学习专业知识,并要加强理论与实践相结合的方式方法,从本质上提高自己的专业水平
因此,实习在大学生活中是非常重要的
一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展
大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力
以后我会珍惜每次的实习机会,多去挖掘课堂上无法获及的东西,为自己事业的成功打下良好的基础
为时两周的测量实习结束了,虽然开始时大家都感到好累,但看到我们的收获我们大家还是很高兴的
我觉得自己学到了很多的东西
对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会
控制测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解,我学会了更熟练的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具,并且全站仪有了一些基本的认识,对较好的掌握图根控制测量、地形图测绘的基本理论与方法,很好的巩固了理论教学知识,提高了实际操作的技能
原先老师在课堂上讲解的测量知识也都在实践中得到应用,并发挥了重要的作用,从而相互对照将我的测量知识和水平提高了不少,现在想来这场痛苦的实习是必要的. 同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性:每个人的一个粗心,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失
一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情
虽然有时间我们会因为一些实习中的自己的想法和大家吵的耳红面赤,但大家都想着这样把要完成的这次实习完成的更加完美
在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的认识: 水准测量
学校水准路线,这个主要是为了给以后的做导线测量奠定基础.在检验所测数据的时候,做到发现错误立即解决对读数超线的时候立即返工,同时还发现第三测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测、算过程和结果,表格中有计算校核,∑a一∑b=∑h,这只说明计算无误,但不能反映测量成果的优劣
外业结束后,进行高差闭合差的计算,在限差允许的范围内,即按水准路线长度或测站数进行调整,若超过限差,必须重测
只到合格为止
在我们面临各种问题的同时我们也学会了解决问题的方法
对于以后工作有了一个很好的的接轨
感谢学校和公司给我们的这次机会,让我们能更好的迎合社会需求
简阳水务债权资产项目